海星寶貝認為：“感覺統(tǒng)合”是兒童學習能力的基礎(chǔ)，“運動能力”是兒童發(fā)展的主要內(nèi)容，也是兒童發(fā)展其它能力的基礎(chǔ)；健康陽光的心態(tài)、優(yōu)良的行為習慣、學習能力是兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)的核心。 　　海星寶貝以兒童的感統(tǒng)訓練輔導(dǎo)為基礎(chǔ)，實現(xiàn)兒童心態(tài)、習慣、能力為核心的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為孩子未來的幸福奠定科學穩(wěn)定的基礎(chǔ)，為中華民族的復(fù)興培養(yǎng)創(chuàng)新型、領(lǐng)導(dǎo)型的新兒童。 　　通過兩年多的科學研究和訓練輔導(dǎo)實踐，初步建立起了面向嬰幼(1-3歲)、幼兒(3-6歲)、小學(6-12歲)四個兒童發(fā)展時期的感統(tǒng)運動訓練輔導(dǎo)課程體系，包括感統(tǒng)親子操、寶寶爬行、感統(tǒng)親子課、幼兒感統(tǒng)訓練、感統(tǒng)能力拓展、適齡感統(tǒng)、感統(tǒng)平衡發(fā)育、專注能力、運動協(xié)調(diào)、自信心訓練、幼兒園感統(tǒng)課、小學生感統(tǒng)課、手工、繪畫等十多套訓練課程。